REANP-Data: 28/08/2020 - Professor: Maria Batista de Magalhães Souza - Disciplina: Ciências - Conteúdo:A estabilidade dos gases nobres.

  Bom dia!

Ø Fique atento e faça as correções dos exercícios  da aula anterior.

 ATIVIDADES
 COPIAR AS QUESTÕES E TODAS AS ALTERNATIVAS, E RESPONDER.
 
1. A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações.
Assinale a alternativa que corresponde a uma maneira de promover o desenvolvimento sustentável:
 
a) (  ) Optar por recursos naturais renováveis.
b) (  ) Conservação das florestas e desmatamento.
c) (  ) Ampliação da queima de combustíveis fósseis.
d) (  ) Aumento da área de cultivo agrícola e uso de agrotóxicos.
 
 
2. Mencione a importância das Unidades de Conservação para a preservação da biodiversidade.
 
 
3. Complete o texto sobre diversidade biológica com os termos que faltam para que este tenha sentido.
 
BIOLÓGICA – BIODIVERSIDADE
HUMANAS – ECOSSISTEMAS
 
A _________________ abrange toda a variedade de espécies de flora, fauna e microrganismos; as funções ecológicas desempenhadas por estes organismos nos _______________. Esta exuberante diversidade _______________ global vem sendo dramaticamente afetada pelas atividades ____________ ao longo do tempo.
 
 
4. O consumo consciente é caracterizado por quatro dimensões, quais são elas?
 
a) (  ) Ecossistemas, unidades de preservação, reciclagem e planejamento do degradação.
b) (  ) Transformação, economia de recursos, reutilização e planejamento de uso.
c) (  ) Consciência ecológica, economia de recursos, reciclagem e planejamento do consumo.
d) (  ) Pegada ecológica, uso de recursos, replanejamento e planejamento do consumo.
 
 
5. Observe a charge e comente sobre a mensagem que Mafalda quis transmitir, relacionado à preservação do meio ambiente.
 

Disponível em: <https://guiaecologico.wordpress.com/2017/05/31/tirinhas-ambientais-para-reflexao/>. Acesso em 06 ago. 2020.

 

6. Selecione a alternativa que completa as lacunas das afirmações seguintes:

 

I - Cada ser vivo desempenha papel fundamental para o ____________ do planeta.

II - Sendo necessário, portanto, que ocorra a ________________ de todas as ______________.

 

a)   (  ) equilíbrio – preservação – espécies.

b)  (  ) sucesso – separação – plantas.

c)   (  ) aumento – criação – vidas.

d)  (  ) controle – estabilização – pessoas.

 

 

7. Todo consumo causa impacto (positivo ou negativo) na economia, nas relações sociais, na natureza e em você mesmo. Por isso é interessante que tenhamos um consumo consciente. Descreva esse tipo de consumo.

 

 

8. Relacione os termos à sua definição adequada.

 

( A ) Estações ecológicas

( B ) Reservas biológicas

( C ) Refúgios da vida silvestre

 

(   ) Nessas áreas a preservação é voltada para garantir a permanência e a reprodução das comunidades da fauna e flora locais.

(    )  Nessa área o objetivo principal é preservar a natureza e garantir a realização de pesquisas. Nesse local, é proibida a visitação, exceto quando se tratar de visitas educacionais.

(   ) São áreas voltadas para a preservação integral dos recursos nelas contidos e a visitação é permitida quando o objetivo é educacional.

 

 

9. Agora que você sabe o que é consumo consciente, elabore uma lista de atitudes que você e sua família podem adotar no cotidiano

visando a sustentabilidade.

 

 

Disponível em: <https://guiaecologico.wordpress.com/2017/05/31/tirinhas-ambientais-para-reflexao/>. Acesso em 06 ago. 2020.
 

Respostas:

 

1.   Alternativa A.
2.   Espera-se que o estudante afirme que a criação dessas unidades de conservação é de fundamental importância para a preservação dos ecossistemas, proporcionando pesquisas científicas, manejo e educação ambiental na busca pela conservação do meio ambiente.
3.   BIODIVERSIDADE – ECOSSISTEMAS – BIOLÓGICA – HUMANAS.
4.   Alternativa C.
5.   Resposta de cunho pessoal, contudo espera-se que o estudante afirme que a preservação da biodiversidade depende da ação conjunta de todos, inclusive dos adultos que devem cuidar da natureza hoje para que as novas gerações também possam usufruir.
6.   Alternativa A (equilíbrio - preservação – espécies).
7.   Espera-se que o estudante afirme, entre outras palavras, que o consumo consciente é aquele realizado com consciência de seu impacto e voltado à sustentabilidade.
8.   (C)
(A)
(B)
9. Espera-se que o estudante levante pontos que visem a preservação do meio ambiente por meio de hábitos conscientes de consumo.

 

Leiam as instruções abaixo com atenção.

Ø Façam o cabeçalho e colocando o nome de maneira legível, no início da atividade.

Ø Depois que fizerem os exercícios preencham o cabeçalho e postam no grupo, para maior segurança. Para preencher copie e coloque os dados e envie novamente.

Ø Assistam a vídeo aula antes de iniciar a leitura do texto e exercícios.

Ø Copie os exercícios e respondam.
🔻 Lembrem-se de que a cópia das atividades a nota bimestral. 

https://www.youtube.com/watch?v=NMMthd9TYOw

Estabilidade dos gases nobres

Ligações químicas

Os átomos dificilmente ficam sozinhos na natureza. Eles tendem a se unir uns aos outros, formando assim tudo o que existe hoje.

Alguns átomos são estáveis, ou seja, pouco reativos. Já outros não podem ficar isolados, precisam se ligar a outros elementos. As forças que mantêm os átomos unidos são fundamentalmente de natureza elétrica e são chamadas de ligações químicas.

Toda ligação envolve o movimento de elétrons nas camadas mais externas dos átomos, mas nunca atinge o núcleo.

De todos os elementos químicos conhecidos, apenas 6, os gases nobres ou raros, são encontrados na natureza na forma de átomos isolados. Os demais se encontram sempre ligados uns aos outros, de diversas maneiras, nas mais diversas combinações.

Os gases nobres são encontrados na natureza na forma de átomos isolados porque eles têm a última camada da eletrosfera completa, ou seja, com 8 elétrons. Mesmo o hélio, com 2 elétrons, está completo porque o nível K só permite, no máximo, 2 elétrons.

Regra do Octeto – Os elementos químicos devem sempre conter 8 elétrons na última camada eletrônica ou camada de valência. Na camada K pode haver no máximo 2 elétrons. Desta forma os átomos ficam estáveis, com a configuração idêntica à dos gases nobres.

Observe a distribuição eletrônica dos gases nobres na tabela a seguir:

NOME	SÍMBOLO	Z	K	L	M	N	O	P	Q
HÉLIO	He	2	2	-	-	-	-	-	-
NEÔNIO	Ne	10	2	8	-	-	-	-	-
ARGÔNIO	Ar	18	2	8	8	-	-	-	-
CRIPTÔNIO	Kr	36	2	8	18	8	-	-	-
XENÔNIO	Xe	54	2	8	18	18	8	-	-
RADÔNIO	Rn	86	2	8	18	32	18	8	-

A estabilidade dos gases nobres deve-se ao fato de que possuem a última camada completa, ou seja, com o número máximo de elétrons que essa camada pode conter, enquanto última. Os átomos dos demais elementos químicos, para ficarem estáveis, devem adquirir, através das ligações químicas, eletrosferas iguais às dos gases nobres.

Há três tipos de ligações químicas:

- Ligação iônica – perda ou ganho de elétrons.

- 

- Ligação covalente – compartilhamento de elétrons.

- 

- Ligação metálica – átomos neutros e cátions mergulhados numa "nuvem" de elétrons.

 Como referenciar: "Ligações químicas" em SóQ. Virtuous Tecnologia da Informação, 2008-2020. Consultado em 02/08/2020 às 21:13. Disponível na Internet em 

http://www.soq.com.br/conteudos/ef/ligacoesquimicas/

 CABEÇALHO PADRÃO

Data:28/08/2020

Ø Disciplina: Ciências

Ø Conteúdo: A estabilidade dos gases nobres

Ø Professora: Maria Batista

Ø Série: 9º Ano

Copiar e responder as atividades.

 01-“Os gases nobres possuem na última camada .......... elétrons, exceto o Hélio, que só possui .......... elétrons.”

Os espaços acima são corretamente preenchidos pela alternativa:

a) sete / dois.

b) dois / oito.

c) seis / um.

d) oito / dois.

e) oito / um.

 

02-Os gases nobres são os únicos elementos químicos encontrados na natureza na forma de átomos isolados. Isso ocorre porque:

a) eles são muito estáveis na forma isolada e não possuem a tendência de doar ou receber elétrons.

b) por serem gasosos, a interação com outros elementos é dificultada.

c) eles possuem a camada de valência totalmente preenchida com 18 elétrons.

d) por serem extremamente raros, não há ocorrência de outros elementos próximos a eles.

e) eles não possuem elétrons que possam ser compartilhados ou transferidos, por isso, sua família na Tabela Periódica também é chamada de grupo zero.

 

03-(UFPA) Um átomo, cujo número atômico é 18, está classificado na Tabela Periódica como:

a) metal alcalino.

b) metal alcalinoterroso.

c) metal terroso.

d) ametal.

e) gás nobre.