9º Ano "Vespertino" - 2020 (ARQUIVO)

  Bom dia!  Leiam as instruções abaixo com atenção. Ø   Façam o cabeçalho e colocando o nome de maneira legível, no início da atividade. Ø  Poderá pesquisar no caderno. Ø  Hoje é nossa atividade diagnóstica, faça com carinho. Ø   Copie os exercícios. Ø   Procurem resolver os exercícios até o final da aula Ø   Escreva de maneira legível, para que eu possa fazer um trabalho melhor. Ø   Mandem as atividades depois de prontas no privado obedecendo aos horários. Ø   Às dúvidas podem ser enviadas no grupo ou    no privado. QUESTÕES 01-    A frase: “Do nada, nada; em nada, nada pode transformar-se” relaciona-se com as ideias de: a.         Dalton. b.        Proust. c.         Boyle. d.        Lavoisier. e.         Gay-Lussac. 02-  Cada esquema abaixo represe...

  AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE HISTÓRIA *PESQUISAR NO CADERNO; *LEIA ATENTAMENTE O QUE SE PEDE; *PREENCHER O CABEÇALHO CONFORME MODELO ABAIXO; NOME DA ESCOLA: ALUNO(A): SÉRIE:                    TURMA: DATA: ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE HISTÓRIA 1.Qual o motivo que deu inicio a segunda gerra mundial? _________________________________________________ 2.Explique cada fase da Segunda Guerra. _________________________________________________ 3.Quando e porque os Estados Unidos entra na Guerra? _________________________________________________ 4.Escreva qual a semelhança e diferença entre o nazismo e fascismo. _________________________________________________ 5. Quando ocorreu a segunda guera mundial? _________________________________________________ Copie tire as fotos e envie para o meu privado, fique com Deus e até a próxima aula.