Data: 21/08/2020 - Professor: Maria Batista de Magalhães Souza - Disciplina: Ciências - Conteúdo: Biodiversidade.

  Bom dia!
  Leiam as instruções abaixo com atenção.
Ø Façam o cabeçalho e colocando o nome de maneira legível, no início da atividade.
Ø Depois que fizerem os exercícios preencham o cabeçalho e postam no grupo, para maior segurança. Para preencher copie e coloque os dados e envie novamente.
Ø Assistam a vídeo aula antes de iniciar a leitura do texto e exercícios.
Ø Copie os exercícios e respondam.
🔻 Lembrem-se de que a cópia das atividades a nota bimestral. 

 
CONTEÚDO ( REVISÃO)
Biodiversidade
                                  
                                        /www.youtube.com/watch?v=HGC6u_NDaaM
         Biodiversidade é um termo usado pela primeira vez na década de 1980 como sinônimo da expressão da diversidade biológica. Falar em biodiversidade é falar da riqueza de espécies de uma região bem como das variações ocorrentes nessas espécies. Todas as áreas do planeta apresentam biodiversidade, entretanto, em algumas regiões, ela é maior, porém isso não significa que sua importância seja diminuída quando em menor quantidade. Cada espécie tem seu papel na natureza e é fundamental para o equilíbrio do ecossistema.
Conceito de biodiversidade
A expressão “diversidade biológica” é utilizada desde a década de 1980 e, inicialmente, fazia referência apenas ao número de espécies que viviam uma determinada região, ou seja, à quantidade de animais, plantas e micro-organismos de uma área. Seu significado tornou-se, com o tempo, mais complexo, incluindo-se também outros aspectos de diversidade, como a diversidade genética entre os organismos. Em 1986, o entomologista E. O. Wilson utilizou o termo biodiversidade em substituição à referida expressão.

As florestas tropicais apresentam grande biodiversidade.
A “Convenção sobre diversidade biológica”, criada na ECO-92, trata a respeito do tema biodiversidade. Nesse importante documento, a diversidade biológica é definida da seguinte forma:
“Diversidade biológica significa a variabilidade de organismos vivos de todas as origens, compreendendo, entre outros, os ecossistemas terrestres, marinhos e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos de que fazem parte; compreendendo ainda a diversidade dentro de espécies, entre espécies e de ecossistemas.”
 
Ministério do Meio Ambiente ainda frisa que “biodiversidade abrange toda a variedade de espécies de flora, fauna e micro-organismos; as funções ecológicas desempenhadas por estes organismos nos ecossistemas; e as comunidadeshabitats e ecossistemas formados por eles”.
A riqueza da biodiversidade
        Muitas espécies de seres vivos são encontradas em diferentes áreas do planeta, outras espécies, no entanto, são encontradas em apenas uma região. Algumas áreas são ricas em biodiversidade, enquanto outras apresentam uma pequena variedade de espécies. Fato é que a biodiversidade do planeta é imensa e pode ser observada em todos os ambientes, desde as profundezas dos oceanos até as mais altas montanhas.
       De acordo com Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidadeo Brasil é o país que detém a maior biodiversidade de flora e fauna do planeta. Ainda de acordo com o instituto, são mais de 103.870 espécies animais e 43.020 espécies vegetais conhecidas pela ciência, e essa variedade de seres vivos e ecossistemas deve-se a fatores como clima e extensão territorial do nosso país. No Brasil, as regiões da Floresta Amazônica e da Mata Atlântica destacam-se nesse sentido.
Outras regiões do planeta não apresentam uma biodiversidade tão rica quanto a nossa, sendo esse o caso dos desertos. Uma das razões para que elas apresentem pouca biodiversidade é a baixa quantidade de chuvas. Além dos desertos, outra região que apresenta uma baixa biodiversidade é o bioma Tundra, estando esse resultado relacionado, entre outros fatores, com a baixa temperatura.
 
Importância e necessidade de preservação da biodiversidade
     A biodiversidade é importante em diversos aspectos. De acordo com a “Convenção sobre diversidade biológica”, a biodiversidade apresenta valores ecológico, genético, social, econômico, científico, educacional, cultural,
recreativo e estético.

  O desmatamento é responsável pela destruição do habitat de várias espécies.
     No que diz respeito à importância ecológica, os motivos são claros: cada espécie do planeta apresenta uma papel no ecossistema. As plantas, por exemplo, são a base de toda a cadeia alimentar, além de servirem de moradia para algumas espécies e fornecerem oxigênio no processo de fotossínteseQuando uma espécie entra em extinção, todo o ecossistema local é impactado.
A biodiversidade apresenta também importância econômica. Como sabemos, os seres vivos são importante matéria-prima na fabricação de alimentos, medicamentos, cosméticos, vestimentas e até habitação. Preservar é garantir, portanto, que esses recursos não faltem no futuro e que o meio ambiente permaneça em equilíbrio.
        Apesar de saber da importância da biodiversidade, o ser humano ainda é responsável pela sua destruição. A poluição, o desmatamento e a exploração exagerada são algumas ações responsáveis pela redução da biodiversidade do planeta.
 
Dia Internacional da Biodiversidade
       O Dia Internacional da Biodiversidade é comemorado, todos os anos, no 22 de maio. Essa data, criada pela Organização das Nações Unidas, é um momento de reflexão e conscientização a respeito da necessidade de cuidarmos da diversidade de vida na Terra. Todos os anos, um tema diferente é escolhido e ações diversas são realizadas em torno dele.
 
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Biodiversidade"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/biodiversidade.htm. Acesso em 13 de agosto de 2020.
 
 
I-      OBJETO DE CONHECIMENTO: Vida e Evolução – Preservação da biodiversidade.

CABEÇALHO PADRÃO
Data:02/09/2020
Ø Disciplina: Ciências
Ø Conteúdo: Revisão
Ø Professora: Maria Batista
Ø Série: 9º B
Ø Aluno(a): _________________________



 
ATIVIDADES

 COPIAR AS QUESTÕES E TODAS AS ALTERNATIVAS, E RESPONDER.
 
1. A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações.
Assinale a alternativa que corresponde a uma maneira de promover o desenvolvimento sustentável:
 
a) (  ) Optar por recursos naturais renováveis.
b) (  ) Conservação das florestas e desmatamento.
c) (  ) Ampliação da queima de combustíveis fósseis.
d) (  ) Aumento da área de cultivo agrícola e uso de agrotóxicos.
 
 
2. Mencione a importância das Unidades de Conservação para a preservação da biodiversidade.
 
 
3. Complete o texto sobre diversidade biológica com os termos que faltam para que este tenha sentido.
 
BIOLÓGICA – BIODIVERSIDADE
HUMANAS – ECOSSISTEMAS
 
A _________________ abrange toda a variedade de espécies de flora, fauna e microrganismos; as funções ecológicas desempenhadas por estes organismos nos _______________. Esta exuberante diversidade _______________ global vem sendo dramaticamente afetada pelas atividades ____________ ao longo do tempo.
 
 
4. O consumo consciente é caracterizado por quatro dimensões, quais são elas?
 
a) (  ) Ecossistemas, unidades de preservação, reciclagem e planejamento do degradação.
b) (  ) Transformação, economia de recursos, reutilização e planejamento de uso.
c) (  ) Consciência ecológica, economia de recursos, reciclagem e planejamento do consumo.
d) (  ) Pegada ecológica, uso de recursos, replanejamento e planejamento do consumo.
 
 
5. Observe a charge e comente sobre a mensagem que Mafalda quis transmitir, relacionado à preservação do meio ambiente.
 


Disponível em: <https://guiaecologico.wordpress.com/2017/05/31/tirinhas-ambientais-para-reflexao/>. Acesso em 06 ago. 2020.
 
6. Selecione a alternativa que completa as lacunas das afirmações seguintes:
 
I - Cada ser vivo desempenha papel fundamental para o ____________ do planeta.
II - Sendo necessário, portanto, que ocorra a ________________ de todas as ______________.
 
a)   (  ) equilíbrio – preservação – espécies.
b)  (  ) sucesso – separação – plantas.
c)   (  ) aumento – criação – vidas.
d)  (  ) controle – estabilização – pessoas.
 
 
7. Todo consumo causa impacto (positivo ou negativo) na economia, nas relações sociais, na natureza e em você mesmo. Por isso é interessante que tenhamos um consumo consciente. Descreva esse tipo de consumo.
 
 
8. Relacione os termos à sua definição adequada.
 
( A ) Estações ecológicas
( B ) Reservas biológicas
( C ) Refúgios da vida silvestre
 
(   ) Nessas áreas a preservação é voltada para garantir a permanência e a reprodução das comunidades da fauna e flora locais.
(    )  Nessa área o objetivo principal é preservar a natureza e garantir a realização de pesquisas. Nesse local, é proibida a visitação, exceto quando se tratar de visitas educacionais.
(   ) São áreas voltadas para a preservação integral dos recursos nelas contidos e a visitação é permitida quando o objetivo é educacional.
 
 
9. Agora que você sabe o que é consumo consciente, elabore uma lista de atitudes que você e sua família podem adotar no cotidiano
visando a sustentabilidade.

 


Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

REANP de Matemática-27/10/2020 - Professor: Maria Batista de Magalhães Souza - Disciplina: Matemática - Conteúdo: Retomando o que aprendeu.

REANP de Ciências-Data: 13/11/2020 - Professor: Maria Batista de Magalhães Souza - Disciplina: Ciências - Conteúdo: Equações químicas

REANP de Ciências-Data: 09/10/2020 - Professor: Maria Batista de Magalhães Souza - Disciplina: Ciências - Balanceamento de equações Químicas.