REANP-Data: 18/09/2020 - Professor: Maria Batista de Magalhães Souza - Disciplina: Ciências - Conteúdo: Atividades Diagnóstica de Ciências.

 Bom dia!

 Leiam as instruções abaixo com atenção.

Ø Façam o cabeçalho e colocando o nome de maneira legível, no início da atividade.

Ø Poderá pesquisar no caderno.

Ø Hoje é nossa atividade diagnóstica, faça com carinho.

Ø Copie os exercícios.

Ø Procurem resolver os exercícios até o final da aula

Ø Escreva de maneira legível, para que eu possa fazer um trabalho melhor.

Ø Mandem as atividades depois de prontas no privado obedecendo aos horários de vistos.

Ø Às dúvidas podem ser enviadas no grupo ou  no privado.

 

ESCOLA MUNICIPAL_________________________________ Aluno( a):______________________________________n:_____ Professora: Maria Batista de Magalhães Souza         Data:18/09/2020 Série/9º ANO                                 Disciplina: Ciências. ATIVIDADES     DIAGNÓSTICA
Números	Alternativas  ou as somas de acordo com o que se pede:
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10

QUESTÕES

01) A frase "No universo nada se cria, nada se perde, tudo se transforma" é relacionada a um notável químico francês:

a) Proust.

b) Lavoisier.

c) Arquimedes.

e) Newton.

02) Na natureza, os materiais passam por constantes mudanças, as quais podem ou não originar um
outro material. Quando um novo material é formado, com características distintas do original, houve
transformação química; se não há alteração na composição do material, houve transformação física.
Ocorre uma transformação física:
a) na quebra de um copo.
b) na queima de uma vela.
c) no crescimento do bolor.
d) no surgimento da ferrugem.

03) A equação, abaixo, representa uma reação química decorrente de um processo de liberação de energia denominado fermentação, típico de micro-organismos como fungos.

Glicose    ---------->      álcool etílico + gás carbônico

1C6 H12O6                              2C2H5OH         2CO2

Essa representação é de uma reação química porque houve:

A) diferença entre o número de átomos do reagente e do produto.

B) formação de uma substância gasosa liberada no processo.

C) permanência da substância composta chamada reagente inicial.

D) produção de novas substâncias transformadas no sistema.

 04). (Fatec-2012) Três das evidências da ocorrência de transformação química são:

·         mudança de cor;

·         mudança de cheiro e

·         produção de gás.

Essas três evidências são observadas, conjuntamente, quando

a) uma esponja de aço exposta ao ar úmido fica enferrujada.
b) a massa de um bolo é assada em um forno de fogão a gás.
c) cal hidratada, Ca(OH)₂ por aquecimento, transforma-se em cal viva, CaO.
d) soluções aquosas de Na₂CO₃ e HCl são misturadas produzindo efervescência.
e) cubos de gelo acrescentados a um copo de água líquida desaparecem.

 

05). (Fatec-2012) Para que uma transformação química esteja em estado de equilíbrio dinâmico, é necessário, entre outros fatores, que

a) os reagentes e produtos sejam incolores.
b) os reagentes e produtos estejam em estados físicos diferentes.
c) haja liberação de calor do sistema para o ambiente

d) haja coexistência de reagentes e produtos no sistema.

e) as concentrações dos produtos aumentem com o tempo.

 

06). (PUC-RS) Uma transformação química pode ser exemplificada pela:

a) evaporação da água do mar.
b) fusão do gelo.
c) digestão dos alimentos.
d) sublimação do naftaleno.
e) liquefação do ar atmosférico.

 

 

07). (UFPE) Considere as seguintes tarefas realizadas no dia a dia de uma cozinha e indique aquelas que envolvem transformações químicas.

1. Aquecer uma panela de alumínio.
2. Acender um fósforo.
3. Ferver água.
4. Queimar açúcar para fazer caramelo.
5. Fazer gelo.

a) 1, 3 e 4.
b) 2 e 4.
c) 1, 3 e 5.
d) 3 e 5.
e) 2 e 3.

 

08). (UFSC) O(s) fenômeno(s) abaixo, que envolve(m) reação(ões) química(s), é(são):

01. digestão dos alimentos.
02. enferrujamento de uma calha.
04. explosão da dinamite.
08. fusão do gelo.
16. queda da neve.
32. combustão do álcool de um automóvel.
64. sublimação da naftalina.

Dê como resposta a soma dos números das proposições corretas.

09) As reações químicas, quanto ao calor envolvido, podem ser classificadas em: ENDOTÉRMICAS - absorvendo calor externo, e EXOTÉRMICAS - liberando calor para o meio ambiente. Nas pizzarias há cartazes dizendo: “Forno a lenha”. A reação que ocorre neste forno, para assar a pizza, é

a) explosiva. 

b) catalisada. 

c) exotérmica. 

d) endotérmica.

10) Uma forma de representar a queima do papel é mostrada a seguir:
Papel + gás oxigênio → gás carbônico + água + cinzas
Com relação a essa reação, é correto afirmar que:
A) o papel é o comburente.
B) o gás carbônico é o combustível.
C) a água é o combustível.
D) o papel é o combustível.

Cabeçalho para ser preenchido e postado no grupo.

CABEÇALHO PADRÃO

Data: 18/09/2020

Ø Disciplina: Ciências

Ø Conteúdo: Atividades Diagnóstica de Ciências.

Ø Professora: Maria  Batista

Ø Série: 9º Ano

Aluno(a):___________________